מורה שוטפות ממערכות Texthelp הוא יישום מבוסס אינטרנט המספק כלים המאפשרים לתלמידים לתרגל קריאה בקול ולהקליט מעברים שהוקצו מראש בשם "הערכות" או בדיקות. מורים אז להבקיע את הערכות וגרף התוכנית תוצאות כדי לעקוב אחר ההתקדמות של כל תלמיד לאורך זמן.
ישנן רמות הבנת מעברים המבוססים על מסגרת MetaMetrics Lexile, מדידה מיומנות קריאה המתקבל באמצעות בדיקה סטנדרטית. התוכנית מאפשרת למורים להתאים אישית את ההוראה ומראה לתלמידים היכן הם צריכים להתמקד כדי לשפר את שטף הקריאה שלהם.
היישום משתמש טקסט לדיבור לקרוא לתלמידים, מי יכול לתרגל כמה שהם צריכים לפני הקלטה הערכה.
ההורדות של מורה לשטיפות כאפליקציה עבור Google Chrome, ויש להם קבוצה מלאה של סרטונים שיסייעו לך להסביר את התוכנית.
סטודנטים יכולים לגשת למורה לשטיפות בבית הספר ומהבית
מורה שוטף מספק בתי ספר עם אתר האינטרנט שלה עם חלקים נפרדים עבור כל תלמיד, מורים, ומנהלי. האתר תוכנן להיות קל לשימוש והוא נגיש מכל מחשב מאופשר באינטרנט.
ממשק יש רקע שונה לפנות לתלמידים בכל רמות הקריאה. התלמידים יכולים לשנות את הגופן ואת ערכת הצבעים של הדף שלהם.
כאשר התלמידים נכנסים לדף הבית של מרשם השיטות, באמצעות שם המשתמש והסיסמה שהוקצו להם, הם יכולים לגשת לרשימת תרגילים שהוקצו מראש, המתאימים לרמת לקסיל או לסוג אחר של מדידת קריאה.
שימוש בחונך שוטף
בעת הכניסה, התוכנית מציגה ארבע אפשרויות:
- תרגלו את הקריאה שלי
- אמוד את הקריאה שלי
- איך הייתי?
- לראות את ההתקדמות שלי.
1. תרגול הקריאה שלי
כאשר תלמיד לוחץ על "תרגול קריאה שלי" ובוחר הערכה, המעבר מופיע בצד שמאל של המסך. מימין, לוח צד מציג לחצנים המסומנים "Play", "Pause", "Stop", "Rewind" ו- "Fast Forward". הפאנל כולל גם סמלים עבור שני כלי תמיכה: מילון ומתרגם.
מעברים ברמות קריאה נמוכות יותר כוללים איורים כדי ללכוד את תשומת הלב ולחזק את הטקסט. מעברים ברמה גבוהה, ברמה נמוכה, נכללים גם כדי לעסוק סטודנטים מבוגרים.
התלמידים מנווטים בין קטעים של עמודים מרובים באמצעות לחצני החצים "קדימה" ו"באחור "בפינה השמאלית התחתונה של המעבר.
כאשר התלמיד לוחץ על "Play", הקטע נקרא בקול רם עם הדגשה כפולה מסונכרנת כדי להגדיל את זיהוי המילים ואת ההבנה. התלמידים יכולים להקשיב למעבר לעתים קרובות ככל שיידרש כדי להבין את התוכן וההקשר שלו.
כאשר התלמיד מוכן לתרגל קריאה בעצמם, הם לוחצים על הכרטיסייה "הקלטה" ולחץ על "התחל" כדי להתחיל בהקלטה. כאשר הם מסיימים, הם לוחצים על "סיום".
מהירות הקריאה של התלמיד תוצג. הם יכולים להקשיב להקלטת שלהם על ידי לחיצה על "Replay" ולחץ על הכרטיסייה "חידון" כדי לענות על ארבע שאלות מרובות לבחירת הבנתם את המעבר.
2. למדוד את הקריאה שלי
"למדוד את הקריאה שלי" הוא המקום שבו התלמידים להקליט את עצמם לקרוא הערכה ולהגיש אותו המורה שלהם כדי לסמן.
תלמיד בוחר קטעים שהוקצו, ולחץ על "התחל". המעבר מוצג והם לוחצים על כפתור "התחל" כדי להתחיל בהקלטה, לחיצה על "סיום" בסיום.
התלמיד לוקח את החידון, המורכב מארבע שאלות של בחירה מרובה. בסיום, מופיעה הודעה המציינת שההערכה נשלחה בהצלחה למורה.
3. איך עשיתי?
"איך הייתי?" הוא המקום שבו התלמידים יכולים להציג את תוצאות הבדיקה שלהם על ידי לחיצה על הלחצן "התחל" שמופיע לצד כל ההערכות שהושלמו.
כאשר נבחרה הערכה, מופיע הקטע עם שגיאות המסומנות באדום. סטודנט יכול ללחוץ על מילים באדום כדי לראות איזו שגיאה הם עשו, הסבר על השגיאה והקשר המשפט שבו היא התרחשה.
תלמידים יכולים ללחוץ על סמל הרמקול שמשמאל למילה כדי לשמוע את פרטי השגיאה שקוראים בקול רם. הם יכולים גם ללחוץ, "לשחק" בכל עת כדי להשמיע את ההקלטה שלהם.
סימני המורה מופיעים בחלונית "סיכום". Prosody הוא הבקיע עם כוכבים צהובים, בעוד הסימנים הירוקים מצביעים על מספר התשובות הנכונות חידון. הפאנל מציג גם מספר המילים הנכונות הנקראות לדקה, אחוז המילים הנכונות וקורטי המורה.
4. ראה התקדמות שלי
ב "ראה את ההתקדמות שלי", התלמידים יכולים לצפות התקדמות הקריאה שלהם לאורך זמן עם "תרגיל" גרף המציג מהירות הקריאה, prosody, ציונים חידון עבור משימות מסומנות.
מהירות הקריאה של הסטודנט מסומנת בקו סגול מקווקו. התלמידים יכולים ללחוץ על כל עמוד בתרשים כדי לראות את התרגיל ולהקשיב לו שוב. גרף הזמן זמין גם.
עם מורה שוטפות, התלמידים יכולים לפתח באופן עצמאי את הקריאה בקריאה אוראלית והבנה באמצעות הקשבה למעברים, תרגול הקריאה שלהם, והקלטת המילים בקול שלהם. היישום מאפשר הן למורים והן לתלמידים להתמקד בלמידה, תוך ביטול הצורך בהוראה חד-פעמית ולסטודנטים הזקוקים למורים לקרוא להם קטעים.